Protocolo de Protección de la Infancia y la Adolescencia
¿Qué es el Protocolo Infantil?
Solicita más información
Completa este formulario y nos pondremos en contacto contigo en la mayor brevedad posible.
Objetivos del Protocolo Infantil
Garantizar un entorno seguro
Priorizando el interés del menor y la prevención de cualquier forma de violencia.
Prevenir la violencia antes de que ocurra
Se dotará a las entidades y profesionales de pautas claras, formación y herramientas de identificación.
Establecer procedimientos
Estos deben facilitar la comunicación, el registro adecuado de los casos y la intervención inmediata y coordinada.
¿Qué beneficios aporta a la empresa?
Mejora la atención a las víctimas
Conciencia a los profesionales del impacto de los abusos en los menores
Proporcionar la información necesaria a profesionales para detectar el maltrato infantil
Registra las acciones que deben llevarse a cabo en los casos de posible maltrato infantil
Promueve el adecuado cumplimiento del protocolo en caso de violencia intrafamiliar
Normativa:
Ley Orgánica 8/2021
La Protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia está respaldada por la Ley Orgánica 8/2021, de 4 junio, y establece junto al plan de convivencia recogido en dicho artículo, la necesidad de protocolos de actuación frente a indicios de abuso y maltrato, acoso escolar, ciberacoso, acoso sexual, violencia de género, violencia doméstica, suicidio, autolesión y cualquier otra forma de violencia.
Para el correcto funcionamiento de estos protocolos se debe constituir una persona que coordine el bienestar y protección en todos los centros educativos.
¿Quiénes deben implantar este protocolo?
Este protocolo está dirigido a aquellas personas que desarrollan su actividad profesional con menores de edad, así como a los responsables inmediatos de las entidades prestadoras de dichos servicios y a las personas físicas o jurídicas de las que dependen dichas entidades, en los siguientes ámbitos:
- Centros para menores de tres años: escuelas infantiles, centros de educación infantil, centros infantiles, guarderías infantiles.
- Servicios y actividades de ocio y tiempo libre.